Rehber Öğretmen Esra DEMİR KONUŞUM tarafından 6. sınıf öğrencilerine yaşadıkları çatışma anlarında; sorunları anlama, empati geliştirme, etkili iletişim kurarak yapıcı çözümler üretmenin çatışmayı minimize etmedeki olumlu etkileri sınıf içi etkinliklerle kazandırılmıştır. Öğrencilerle çatışma çözmede kullanılan ''Kaplumbağa, Ayıcık, Köpekbalığı, Tilki ve Baykuş'' metodları örnek olaylarla açıklanmıştır.  Çatışma çözme metodları ve problem çözme basamakları ''Sorun Çözme Becerileri-Altenatif Çözüm Üretme'' adlı animasyon üzerinden uygulanarak değerlendirilmiştir.